Descripción
El libro replantea los derechos de la niñez desde la perspectiva de
las infancias excluidas, oprimidas y colonizadas. Muestra maneras
de comprender estos derechos y sus significados para una práctica
solidaria que fortalezca la posición social de las niñas y los niños.
Para ello, reconstruye la historia emancipadora oculta de los dere
chos de la niñez e identifica los principales retos para futuros estu
dios. En un debate crítico con el adultocentrismo, el libro presenta
posibles alternativas de participación política y justicia intergenera
cional; contribuye a reinterpretar lo popular desde la perspectiva de
las infancias populares y sus contraderechos, afinando así el perfil
de un protagonismo popular infantil.
